вівторок, 28 лютого 2017 р.

23 лютого відбувся вебінар від INTER SYSTEMS на тему "Інтерактивна дошка - нові можливості для освіти"


неділю, 26 лютого 2017 р.

ЗНАЙ НАШИХ!



Підведені підсумки захоплюючого веб-квесту «Математика в мистецтві або мистецтво в математиці».  

У ньому брали участь учні ЗШ І-ІІІ ступенів № 2 м. Гайворон Костенюк Владислав (9 клас) та Черноуцький Ілля (7-А клас), які набрали 23 бали, 21 бал відповідно із 27,5 балів можливих у конкурсі

 
 

 

 

 

 

 

  

 

Владислав                                                                              Ілля

Вітаємо хлопців з достойним представленням нашої школи в конкурсі, який проводився в рамках проекту «Міксіке в Україні», і бажаємо подальших успіхів у навчанні!

Хлопці нагороджені Дипломами від координатора проекту «Міксіке в Україні» Маргарити Носкової та керівника програми Miksike Міли Пільв.

 

 

вівторок, 21 лютого 2017 р.

УЧАСТЬ У ВЕБІНАРАХ 16.01. - 28.01. 2017 р.

Всі зареєстровані учасники могли взяти участь у Вебінарах зимової сесії видавництва «Ранок» з 16 січня по 28 січня 2017 року. 

   

 

Про стан доопрацювання проектів підручників для 9 класу

Відповідно до наказу МОН України від 19. 12. 2016 року № 1564 «Про проведення конкурсного відбору проектів підручників для 9 класу загальноосвітніх навчальних закладів» експерти, які здійснювали експертизу електронних версій підручників, після подання доопрацьованих їх варіантів з 21 по 23 лютого 2017 року мають здійснити перевірку ступеня врахування зауважень і пропозицій щодо поліпшення якості проектів підручників. Експерти результати своєї роботи мають оформити у вигляді довідки про стан доопрацювання проекту підручника.

понеділок, 13 лютого 2017 р.

ПІДСУМКИ веб-квесту «Математика в мистецтві або мистецтво в математиці»



Ось і завершився захоплюючий марафон – веб-квест «Математика в мистецтві або мистецтво в математиці».

У ньому брали участь Костенюк Владислав, учень 9 класу (№ 468 у таблиці руху учасників – набрав 23 бали із 27,5 можливих), 

та Черноуцький Ілля, учень 7-А класу (№ 1079 у таблиці руху учасників – набрав 21 бал із 27,5 можливих).

 


  На жаль – це не перше місце і навіть не призове.

Але, скільки азарту і емоцій викликав сам процес відшукання відповідей, радість від пізнання та нових відкриттів!
Завдання та відповіді до веб-квесту